
- Tajemství hvězd: Nebezpečí i naděje pro budoucnost lidstva
- Astronomie
- Novinky z vesmíru #1
- Nová éra astrofyziky: Najdeme druhou Zemi?
- Život ve vesmíru? Napříč prázdnotou vstříc zázraku přírody
Honza je studentem Gymnázia J. Š. Baara v Domažlicích. Už od mala si neustále kladl nějaké otázky. Nejdříve ho zajímala příroda, pak historie, letectví a před šesti lety se dostal k vesmíru. Ten ho naprosto pohltil. Pravidelně se účastní různých olympiád, v astronomické uspěl i v mezinárodních kolech. Ve spolupráci s Astronomickým ústavem AV ČR se věnuje výzkumu exoplanet. Hrozně ho baví i popularizace vědy. Hlavní náplní jeho práce je nyní projekt Zvaž vědu!, u jehož zrodu v roce 2023 stál a který nyní vede. Volný čas tráví nejraději cestováním, procházkami a jízdou na kole, prázdniny si nejvíce užije na chalupě s přáteli.

Matyáš je studentem maturitního ročníku Masarykova gymnázia v Plzni. Mezi jeho zájmy patří fyzika, informatika ale i spousty dalších. Věnuje se popularizaci vědy a techniky a spolupracuje s FAV a NTC Západočeské univerzity v Plzni.

Tereza je studentkou Gymnázia v Prachaticích a věnuje se vědě a výzkumu v oblasti biologie a chemie. V rámci programu Otevřená věda působila v Biologickém centru AV ČR a nyní pracuje na středoškolské odborné činnosti (SOČ) na Jihočeské univerzitě. Zúčastnila se odborných kurzů a letních škol. Je součástí organizačního týmu STEM_HUB a v rámci Expedice Mars absolvovala přípravnou simulaci i misi v Hydronautu.

Richard je studentem všeobecného Gymnázia Blansko. Je členem týmu LASAR, který v roce 2024 vyhrál mezinárodní Conrad Challenge a následně vypustil na oběžnou dráhu vlastní satelit. V týmu se věnuje PR a inženýrské větvi. Svoje nadšení do vesmíru se snaží předat i prostřednictvím popularizačních videí na YouTube kanále Vědecký Ferin. Po střední míří do oboru v oblasti astronomie nebo kosmických technologií.

Monika je studentkou Gymnázia Matyáše Lercha v Brně. Zajímá se především o biologii, chemii a vesmír. V laboratoři se věnuje proteinovému inženýrství a s prací z tohoto oboru se účastní SOČ a jiných soutěží. Účastnila se projektu Talentové akademie, dělá DofE a díky letu Zero-G se stala ambasadorkou České cesty do vesmíru. Kromě toho se podílí na organizaci projektu Expedice Mars a CASSINI Space Campu. Ve svém volném čase hraje na saxofon, ráda čte, kreslí a plave.

Astronomie, fyzika a popularizace vědy – to je svět Lukáše Hrdého. Od vývoje numerických metod pro kvantovou mechaniku po analýzu dat v gama astronomii mění svou vášeň v reálné projekty. Na konferenci Otevřené vědy 2024 získal jeho tým 2. místo za výzkum kvantových systémů. Na hvězdárně odemyká dveře veřejnosti do tajů astronomie a fyziky a na svém YouTube kanálu Kosmické okénko symbolicky otevírá okénko do vesmíru pro každého. Jeho cílem je posouvat hranice poznání a sdílet je s ostatními.

Ondra je studentem SŠTE Olomoucká, který věří, že technologie mají sílu měnit svět k lepšímu. Od raketových soutěží jako Czech Rocket Challenge, přes stavbu RC modelů na stlačený vzduch až po stáž v Irsku nebo mezinárodní projekt zaměřený na Smart cities Portugalsku – všude hledá cesty, jak své nápady proměnit v reálná řešení. Své nadšení pro vědu a techniku se snaží šířit dál jako lektor kroužku Lego robotiky pro děti. Jeho snem je nejen pomoct světu, ale také inspirovat další generaci, aby se nebála tvořit, přemýšlet a měnit svět kolem sebe. Volný čas věnuje karate, které ho učí trpělivosti a vytrvalosti.

Kristýna je studentkou Gymnázia v Plasích a také velkou milovnicí matematiky. Zabývá se především didaktikou matematiky. Již od základní školy se věnuje doučování. Zúčastnila se celostátního kola soutěže ve Středoškolské odborné činnosti, kde se umístila na 11. místě. Svůj zájem o pedagogiku nadále prohlubuje ve svých projektech jako je například podcast ± Škola nebo web pro učitele matematiky ,,matematikamoderne.cz.

- Talnet
- Superhrdinové biochemie: CRISPR/Cas9 a AI
- Když antibiotika přestávají fungovat: Tichá hrozba 21. století
- Vidět neviditelné: Jak strukturní biologie odhaluje svět biomolekul
Pavel je čerstvým studentem Vysoké školy chemicko-technologické v Praze a se Zvaž vědu! je již od počátku. Od střední školy se zajímá o nejrůznější vědecká témata z oblasti biochemie a molekulární biologie. Během studia na gymnáziu se zúčastnil chemické a biologické olympiády, aktivit ve spolku Talnet a na svém studijním pobytu v Německu soutěže Jugend forscht. Dnes pracuje na Ústavu organické chemie a biochemie AV ČR. Mimo vědu hraje v symfonickém orchestru na trubku a věnuje se cyklistice.

Štěpánka je vášnivou nadšenkyní do biologie a její přirozený habitat je histologická laboratoř, ve které se uhnízdila v rámci psaní práce SOČ. Od té doby se neustále zabývá myším řezákem a způsoby, jakými je regulován jeho takřka neomezený růst. Protože, kdo by nechtěl cíleně ovlivňovat dělení buněk a předejít tak i fenoménu, který je znám jako rakovina? Nicméně se ale neštítí ani terénní biologie, kterou si zakusila ve švýcarských Alpách na International Wildlife Research Week. Ani popularizace vědy jí není cizí, podílí se na projektech LASAR a CZECHOPES.

- Ze školní lavice před porotce z NASA (a vlastní družici na raketě SpaceX)
- LASAR: Ze střední školy až na oběžnou dráhu
Simon je student Gymnázia Brno - Bystrc a jeho hlavní vášní je vesmírný průmysl. Jeho cesta začala Expedicí Mars, pokračovala výhrou mezinárodní soutěže Conrad Challenge a vysláním satelitu do vesmíru. Umístil se v TOP2 v soutěži Středoškolák roku 2024 a Forbes ho zahrnul do 30 pod 30 pro rok 2024.


Eda je studentem Fakulty aplikovaných věd ZČU. Zajímá se o matematiku, fyziku, astronomii a programování. V roce 2024 se stal nejúspěšnějším autorem práce SOČ v oboru fyzika, což mu zajistilo postup na mezinárodní olympiádu EUCYS. Zároveň také získal bronzovou medaili na Mezinárodní olypiádě v astronomii a astrofyzice. Ve volném čase rád hraje na trubku a věnuje se fotografování.


Michal je brněnský student informatiky, které se volnočasově věnuje v různých oblastech od 12 let. Mezi jeho projekty patří webový portál Burza učebnic a s tím související webová technologie Lemon. Vedle informatiky se věnuje také experimentální elektronické hudbě a vyrábění vlastních nástrojů kolem brněnského kolektivu Bastl Instruments.


Evelína je studentkou 8. ročníku Gymnázia Česká Třebová. Od svých 16 let se věnuje výzkumu v oblasti neurověd. Zúčastnila se několika soutěží, jako jsou SOČ a České hlavičky, a dokonce se jí podařilo vycestovat na letní školu do Oxfordu. Své aktivity v akademickém prostředí vyvažuje dobrovolnickou činností a zajímá se také o divadelní tvorbu.

Matěj je studentem Cyrilometodějského gymnázia v Brně a zkoumá využití kvantových počítačů, jež prezentoval na světovém veletrhu ISEF a získal 2. místo v národním kole EXPO Science AMAVET. Je členem týmu LASAR, který vypustil družici do vesmíru. Absolvoval semestrální studium a stáž ve Vídni a popularizuje vědu – pořádá AstroPi hackathony, Zvaž vědu! Brno a vede vědecký kroužek na škole.

Nik je studentem Gymnázia Olomouc-Hejčín. Jako mladý vědec se zaměřuje na propojení výzkumu s praktickými řešeními pro každodenní život. Vyvinul nástroj pro detekci mozkových nádorů a software pro snižování přehřívání měst. Za své projekty získal ocenění na mezinárodních soutěžích ISEF a EUCYS a díky letu Zero-G se stal ambasadorem České cesty do vesmíru. Kromě vědy se aktivně věnuje roli hokejového rozhodčího a rád tráví čas na kole, kde nachází inspiraci.

Tereza je studentkou oboru BSc Biomedical Sciences na University College London, která má bohaté zkušenosti z výzkumu díky stážím ve Fyziologickém ústavu AV ČR, na Katedře organické chemie PřF UPOL či v centru BIOCEV. Již na střední vystudovala na olomoucké univerzitě buněčnou biologii a prošla řadou soutěží, včetně SOČ a Českých hlaviček. Je také aktivní dobrovolnicí, působí jako vedoucí v programu DofE a zabývá se prevencí syndromu vyhoření v organizaci Nevyhasni. Mimo to se závodně věnuje olympijskému vzpírání.

Boris je studentem Gymnázia Brno--Bystrc, který má zápal do tvorby webových stránek, grafiky, stavebnictví a vesmíru. S týmem LASAR se podílel na vypuštění vlastního satelitu na oběžnou dráhu. Kromě techniky je i vášnivý sportovec --- 10 let závodně plaval a třetím rokem pravidelně posiluje. Rád se také věnuje dobrovolnictví.

Anička uspěla v soutěži ZeroG a zažila skutečný stav beztíže. Věnuje se managementu a financím středoškolského týmu LASAR, jehož je spoluzakladatelkou. Tým uspěl ve světové soutěži Conrad Challenge v NASA v Houstonu. Vyslal do vesmíru vlastní družici, díky které získal i Cenu Učené společnosti ČR. Anička strávila jeden středoškolský rok na gymnáziu v Německu, letos se zařadila mezi TOP25 nejaktivnějších středoškoláků roku a v nadcházejícím studiu by se ráda věnovala letectví. Popularizuje aerospace a soutěže ESA, které i sama absolvuje.

Pavel je studentem Gymnázia Františka Křižíka v Plzni. Zajímá se o vědu, technologie a udržitelnou energetiku. Spolupracoval na vývoji přenosné vodní elektrárny, s níž získal ocenění na vědeckých konferencích JVK a SVK. Pracuje v 3D dílně a zabývá se galvanickým pokovováním 3D tisku. Účastní se chemické olympiády a rád propojuje teorii s praxí. Ve volném čase tvoří, experimentuje a plánuje budoucnost v oblasti výzkumu a chemického inženýrství.

- Vesmír je sexy. Jak se do něj jako student “beztížně” zapojit?
- Máte zmeškaný hovor od insulinu-podobného růstového faktoru 2. Zavolat zpět?
Metoděj je studentem druhého ročníku, který se dva roky po sobě stal vítězem nadnárodního kola Prezentiády. Absolvuje stáž na Ústavu Organické Chemie a Biochemie. Díky letu Zero-G je oficiálním ambasadorem České cesty do vesmíru. Mimo vědu se angažuje ve studentských spolcích jako ProStředoškoláky nebo Student Cyber Games. Spolu s bráchou přednáší na konferencích, akademiích atd.

Filip se už od mala se zajímá o přírodu, zejména o ptáky. Proto začal psát SOČku, ve které se věnuje ptačí bioakustice. Pravidelně se také účastní různých přírodovědných soutěží. V rámci Biologické olympiády se mu podařilo zúčastnit se mezinárodní soutěže EOES. Mezi jeho další záliby patří hra na klavír, focení a orientační běh.

Petr Ivan, absolvent Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži, se věnuje programování již od 12 let, kdy začal vytvářet své první projekty v oblasti vývoje her. Postupně se zaměřil na umělou inteligenci, což se promítlo i do projektu ChordSeqAI, v němž vyvíjí modely založené na strojovém učení a uplatňuje je v aplikaci pro hudební skladatele. S touto prací získal 1. místo v celostátní přehlídce Středoškolské odborné činnosti v oboru informatika a následně obdržel Second Award na Taiwan International Science Fair. Kromě informatiky se také věnuje hudbě, zejména hře na klavír.

Hrdý Matfyzák, student oboru fyzika. Nadšení pro přírodní vědy získal díky astronomické olympiádě, dnes je i jedním z jejích organizátorů. Ve volném čase kouká na hvězdy, brouky nebo do mapy, když se při orientačním běhu prodírá křovím.

Tomáš je studentem prvního ročníku na Katedře kybernetiky FAV ZČU. Mezi jeho zájmy patří fyzika, matematika, robotika ale i spousty dalších. Věnuje se také popularizaci vědy a techniky. Miluje koně.

Julča je studentkou Gymnázia Evolution (GEVO) v Praze. Odmalička jí zajímalo, jak funguje svět, a netrvalo dlouho, než se dostalo na vesmír. Vesmíru se věnuje, protože v tom vidí smysl. Absolvovala stáž v Global Navigation Satellite System centru a zažila stav beztíže v rámci mise ZeroG. Ve škole vede školní parlament a hraje v muzikále. Účastní se astrokurzu v Planetum, biologických nebo logických olympiád a miluje sport. Ve svém volném čase dělá pravidelně freediving, jezdí na koních, zpívá a hraje na klavír.

Matěj je studentem čtvrtého ročníku Hořického gymnázia. Nejvíce ho baví fyzika a technika. Dveře do vědy mu otevřela stáž na Fyzikálním ústavu, kde zkoumal data z urychlovače LHC v CERNu. Přes další stáže a soutěže se dostal až k tématu své Středoškolské odborné činnosti (SOČ), v níž se zabýval vyvrácením ploché Země. Ve volném čase se věnuje sportům – především jízdě na divoké vodě – nebo hraje divadlo.

Dan je studentem oboru Kybernetika a robotika na Fakultě elektrotechnické ČVUT. Již od nástupu na střední se zajímal o informatiku, robotiku a strojové učení, které se nakonec stalo jeho hlavním zaměřením. Během studia na gymnáziu se zúčastnil nespočtu hackathonů a středoškolských soutěží, byl stážistou na Ústavu teorie informace a automatizace AV ČR a v neposlední řadě vyhrál 1. místo v celostátním kole Středoškolské odborné činnosti se svým projektem zabývajícím se zjednodušením tréninku řídících letového provozu pomocí AI. Aktuálně se zaměřuje především na informatiku/kybernetiku v letectví, zejména pak konstruováním dronů nebo vývojem softwaru v oblasti řízení letového provozu.

Michal je studentem Střední školy informatiky a finančních služeb v Plzni se zájmem o kvantové algoritmy. V NTC ZČU se v rámci stáže zaměřuje na kvantové strojové učení pro detekci pneumonie. V plzeňském SIT Portu pak pracuje s některými z nejpokročilejších robotů. Vedle odborného zaměření se aktivně věnuje také adrenalinovým a bojovým sportům.

Michal je studentem maturitního ročníku na VOŠ a SPŠE v Plzni, obor Technické lyceum. Zajímá se o fyziku a věnuje se soutěžím a projektům v této oblasti. Letos reprezentoval Českou republiku na International Young Physicists' Tournament, kde jeho tým získal bronzovou medaili. Ve volném čase sportuje, hraje v divadle a učí se na klavír.

Daniel je studentem 3. ročník na VOŠ a SPŠE Plzeň v oboru Technické lyceum. Dlouhodobě se věnuje studiu fyziky, matematiky a různým soutěžím v těchto oborech. Ve volném čase se zajímá o historii, filosofii a hraje na kytaru. V roce 2025 reprezentoval Českou republiku na International Young Physicists' Tournament ve Švédském Lundu, odkud si přivezl bronzovou medaili.

Jakub je bakalářským studentem fyziky na Leipzig University v Německu. Zajímá se především o fyzikální chemii, zejména o elektronovou dynamiku a ultrarychlé procesy v molekulách. Výzkumu se věnoval už na střední škole v rámci vědeckých stáží, letních škol v Česku i v zahraničí a soutěže SOČ, v níž se umístil na 3. místě celostátního kola. Dosud také aktivně působí ve spolku Czech Rocket Society, kde nyní zasedá ve správní radě.

Ondřej Vaněk je ještě čerstvým studentem Přírodovědecké fakulty UK. Od základní školy se úspěšně věnuje přírodovědným soutěžím teoretického i prakticky výzkumného charakteru (Biologická olympiáda, Ekologická olympiáda, SOČ, Quarry Life Award a další) a v průběhu gymnaziálního studia prezentoval svou práci v odborných časopisech a na konferencích, včetně mezinárodních. Hlavní motivací k práci pro něj však nadále zůstává fascinace vším živým. Kromě studia členovců (zejména pavoukovců a vybraných skupin hmyzu) se podílí na organizaci a odborném programu několika biologických soustředění pro další studenty se stejným nadšením pro obor – a sám při tom získává další inspiraci.

Kája je rodačka z Karlovarského kraje, studuje zdravotnické lyceum na SZŠ a VOŠZ Plzeň a má ráda kvalitní divadlo. Jednou by se chtěla uchýlit v oboru medicíny, kde bude šťastná, ať už jako lékařský či nelékařský pracovník. Chtěla by být pacientům záchytným bodem i nadějí toho, že vše bude v pořádku. Anebo, pokud jim už nijak pomoct nepůjde, být alespoň někým, kdo jim zajistí důstojné odcházení. Vědět je super věc a ačkoliv se to tak zprvu zdát nemusí, na akademické půdě se najde nespočet lidí, kteří jsou ochotni již středoškolským studentům chuť k poznání vědy přikrmit. Stačí mít pouze svou vlastní iniciativu, jít si za svým a nevzdávat to, když nastanou těžké časy. Častokrát se mohou podařit skvělé věci, které mohou jednou někomu zachránit život.

Jan Švec je student biomedicínského inženýrství a bioinformatiky na VUT a výzkumník na ústavu CEITEC, kde pracuje na projektu Faradayův skalpel. S vědou začal už ve 2. ročníku na gymnáziu tř. Kpt. Jaroše a dvakrát soutěžil v SOČ. Když zrovna není v laboratoři, najdete ho na boulderu, hrát na kytaru nebo se učit nové taneční kroky.

Terka je studentkou Gymnázia Matyáše Lercha v Brně. Její studijní kroky směřují přírodovědným směrem — konkrétně na lékařskou fakultu. Se svojí SOČkou v Dětské nemocnici se zúčastnila mnoha studentských soutěží — Bystré hlavy, Studentská přírodovědecká konference v Olomouci a různých vědecko-popularizačních akcí — BrNOC, Nadace Unipetrol. Kromě vědy obecně ráda sportuje, hraje na klavír, čte a účastní se DofE. Vede také tým malých florbalistů a dělá lektorku v přírodovědeckém kroužku Bioskop.

Nelča je studentkou Gymnázia Matyáše Lercha v Brně. Už odmala ji zajímá příroda a jak všechno v ní vůbec funguje. Díky různým olympiádám a soutěžím se snaží svým otázkám přijít na kloub. Také se pravidelně účastní seminářů, přednášek a letních škol s přírodovědnými a lékařskými tématy, je finalistkou Expedice Mars 2024, držitelkou stříbrné úrovně DOFE a členkou studentského spolku Letka GML. Mimo to má ráda i jazyky a ve svém volném čase ráda čte, tančí, chodí na procházky či dobrovolničí.

Šimon je studentem gymnázia v Brně-Řečkovicích, na Masarykově univerzitě se přes dva roky věnuje výzkumu využití strojového učení ve fyzice, se kterým se zúčastnil celostátního kola SOČ. Ve svém volném čase se podílí na vývoji videohry, jeskyňaří, běhá nebo hraje na klavír.

Alex je studentem sexty Gymnázia J. A. Komenského v Uherském Brodě. Zabývá se především astronomií, fyzikou a programováním. V ústředním kole Astronomické olympiády několikrát zvítězil napříč kategoriemi a už třikrát se tak nominoval na mezinárodní olympiádu. Na IOAA Jr 2024 se stal absolutním celosvětovým vítězem a na IOAA 2025 nejmladším zlatým medailistou. Je součástí týmu LASAR, kde analyzuje data z pozorování cubesatu LASARsat. Ve svém volném čase se věnuje hře na klavír a amatérské astrofotografii.

Tomáš je student brněnského gymnázia a vítěz celostátního kola Středoškolské odborné činnosti v oboru matematika. Nejvíc ho baví čistá matematika, praktické aplikace bere spíš jako příjemný bonus. SOČ mu přinesla nejen zkušenost s výzkumem, ale hlavně schopnost srozumitelně a poutavě předávat složité myšlenky. Baví ho se zlepšovat, vidět posun a předávat znalosti ostatním.

Ondra, student EKO GYMNÁZIA, věří, že věda má sílu měnit svět k lepšímu. Od výzkumu na institutu RECETOX MUNI, přes přednášení ve Stockholmu až po založení studentské firmy na doučování – všude hledá cesty, jak své nápady měnit v realitu. Jako lektor probouzí v ostatních zájem o vědu. Jeho cílem je dokázat, že i malý studentský nápad může reálně pomoci naší přírodě. Volný čas věnuje volejbalu a rybaření, které ho učí trpělivosti a respektu k vodě.

Jan Sebastián Soběslavský je student Gymnázia Brno-Řečkovice v Brně. Baví ho technologie, které nejsou jen na efekt, ale dají se reálně využít, a rád dotahuje nápady do funkčního systému. Ve volném čase je aktivní ve skautu, kde se podílí na organizaci táborů, výprav a schůzek, a věnuje se focení a natáčení. Ve své SOČ se zaměřil na smart metering v České republice a vytvořil platformu pro zpřístupnění dat z chytrého elektroměru do přehledného monitoringu spotřeby.

Barča je studentkou Přírodovědecké fakulty Masarykovy Univerzity. Zajímá se o biologii, chemii i vše mezi tím. Se svou prací se zúčastnila konference FEBS3+ Meeting, SOČ i dalších soutěží a akcí, včetně olympiád a popularizačních přednášek. Je také držitelkou stříbrného ocenění DofE. Věnuje se organizaci chemického semináře KSICHT a mimo vědeckou sféru píše YA fantasy knihy. Ve volném čase ráda čte a chodí na procházky do přírody.

Markéta je studentkou Gymnázia v Třebíči. V roce 2024 se začala věnovat výzkumu, který se zabývá čistírenskými kaly jako potenciálním hnojivem. S touto prací získala 1. místo v SOČ a ocenění NF Jaroslava Heyrovského. Mimo vědu ji baví horolezení, hraje na housle a dělá táborovou vedoucí. Ráda fotí, a to i experimentálně s vlastnoručně vyrobeným foťákem z krabičky od sirek, přičemž si filmy sama vyvolává.

Erik je studentem Gymnázia Česká v Českých Budějovicích a zajímá se o biochemii a neurovědy. Absolvuje odbornou stáž na Ústavu organické chemie a biochemie AV ČR, kde zpracovává svou SOČ. Vedle vědy se aktivně podílí na organizaci kulturních akcí – působí jako vedoucí marketingu Budějovického Majálesu a je absolventem Young Creators Akademie v rámci projektu Evropského hlavního města kultury ČB 2028.

Lidu studuje na ČAGu v Českých Budějovicích a věnuje se ochraně životního prostředí. Tvoří výukové materiály zaměřené na ekopsychologii a roli jednotlivce ve společenské změně. Za své aktivity, včetně iniciování Studentského otevřeného dopisu proti popírání vědy, získala Cenu Josefa Vavrouška. Několik let se závodně věnovala atletice a je mistryní ČR v chůzi. Baví ji také hudba, žurnalistika a cizí jazyky.

Kuba se zajímá o buněčnou biologii a pomocí mikroskopie se snaží ukázat, že realita uvnitř buněk je mnohem zajímavější než schémata v učebnicích. Mimo laboratoř se věnuje výuce první pomoci, pro kterou vytvořil vlastní příručku. Když zrovna nikoho neučí zachraňovat životy, tráví čas aktivně sportem – od tenisu až po windsurfing. Rád propojuje vědecké poznatky s praktickým pochopením světa kolem nás.

Jáchym studuje Gymnázium Jana Nerudy v Praze a zajímá se o fyzikální simulace částic a plazmatu. Od roku 2022 spolupracuje s Ústavem fyziky plazmatu AV ČR na modelu SPICE, za což získal několik ocenění. Zároveň je členem výzkumného týmu na ÚTEF ČVUT, kde se věnuje simulacím částicových detektorů. Mimo svět rovnic a simulací se věnuje triatlonu a jakémukoliv kolektivnímu sportu, který může podniknout s dobrou partou.

Jára a Jenda studují Masarykovo gymnázium v Plzni a jsou to zapálení kutilové se zájmem o motory, 3D tisk a mechanismy. Se svým mechanickým ovladačem na bagry vyhráli národní kolo Samsung Solve for Tomorrow a postoupili do celoevropského finále. Pravidelně se umísťují na předních příčkách vědeckých konferencí. Baví je dotahovat technické nápady do konce, i kdyby mělo jít o montování bramborového děla.

Jára a Jenda studují Masarykovo gymnázium v Plzni a jsou to zapálení kutilové se zájmem o motory, 3D tisk a mechanismy. Se svým mechanickým ovladačem na bagry vyhráli národní kolo Samsung Solve for Tomorrow a postoupili do celoevropského finále. Pravidelně se umísťují na předních příčkách vědeckých konferencí. Baví je dotahovat technické nápady do konce, i kdyby mělo jít o montování bramborového děla.

Štěpán studuje na SPŠ SE v Českých Budějovicích a působí jako vývojář. Zaměřuje se na nízkoúrovňové programování, webové aplikace a kyberbezpečnost, ve které úspěšně soutěží v rámci CTF turnajů. V dlouhodobé spolupráci s Přírodovědeckou fakultou Jihočeské univerzity vyvíjí letové algoritmy pro autonomní drony. Jeho cílem je řešit komplexní technologické problémy elegantním a efektivním kódem.